Z USTVARJALNOSTJO IN INOVATIVNOSTJO DO PODJETNOSTI 

SPIRIT Slovenija želi finančno podpreti izvajanje aktivnosti na področju spodbujanja ustvarjalnosti, podjetnosti in inovativnosti za vsaj 3000 mladih in  doseči naslednje cilje: 

• zagotoviti spodbujanje razvoja osebnostnih lastnosti, ki so pomembne za podjetnost: ustvarjalnost, samoiniciativnost, sprejemanje tveganja in odgovornosti…; 
• oblikovati osnovna znanja in stike s poslovnim svetom in s tem razumevanje vloge ustvarjalnosti, podjetnosti in inovativnosti ter podjetništva za družbo;
• spodbuditi razvijanje zavesti o podjetništvu kot družbeni kategoriji;
• zagotoviti sodelovanje vseh deležnikov in celotne družbe, kar pomeni vključevanje osnovnošolcev in dijakov, staršev, učiteljev, podjetij, subjektov podpornega okolja za podjetništvo in lokalne skupnosti.

Izvajala se bo aktivnost (podjetniški krožek) po metodologiji “Z ustvarjalnostjo in inovativnostjo do podjetnosti”. Aktivnost je namenjena predvsem spoznavanju temeljnih mehkih veščin podjetnosti, kot so timsko delo, izkustveno učenje, ustvarjalnost, inovativnost pri uporabi virov, javno nastopanje ter reševanje problemov. Rezultat aktivnosti bo pripravljen poslovni model Canvas. 

V jesenskem času bo izvedena popoldanska aktivnost ZUIP (z ustvarjalnostjo in inovativnostjo do podjetnosti) za spodbujanje razvoja lastne ideje osnovnošolcev. Aktivnost je namenjena sestavljanju ekip ter začetnemu razvoju poslovnih idej. V okviru aktivnosti se razvijajo podjetniške kompetence, kot so hitro prototipiranje, raziskava trga, intervjuji s kupci, izdelava spletnih strani, bliskovitega izračuna finančnega modela, razvoj poslovnega modela ter definicije arhetipa kupca in uporabnika. Oblikovane ekipe se bodo nato pripravljale na podjetniško tekmovanje POPRI, ki se bo odvijalo v spomladanskem času.

Pri vseh aktivnostih bo aktivno sodelovala tudi zunanja mentorica Urša Žorž Požrl, priznana podjetnica in organizatorka dogodkov ter Podjetniški inkubator Postojna.

Vodja projekta je Maruša Nared, pri projektu pa bo sodelovala tudi učiteljica Andreja Benčina.

Projekt financira Ministrstvo za gospodarstvo, turizem in šport.

Plakat miru

Mednarodni Lionsov natečaj za Plakat miru je vzpodbuda otrokom od 11. do 13. leta, da ustvarjalno izrazijo svoj pogled na mir, glavno poslanstvo Plakata miru pa je želja po miru in prijateljstvu med narodi, ki vsako leto združi več sto tisoč otrok širom sveta. Po besedah organizatorjev glavni namen akcije ni tekmovanje, ampak vzpodbuda k ustvarjalnem razmišljanju o miru.

Navodila za izdelavo plakata miru.

1. Otroci morajo biti na dan 15. 11. stari vsaj 11 let, ne smejo pa še imeti 14 let. Stari so torej od 11 do 13 let.
2. Format del je najmanj 33 x 55 cm in ne večji kot 50 x 60 cm.
3. Avtor dela je lahko le posameznik, ne pa skupina udeležencev.
4. Tehnika ni omejena, niso pa dovoljene lepljenke in večdimenzionalni izdelki. Likovna dela, izdelana s kredo, pastelnimi barvami in podobno, morajo biti ustrezno pripravljena in zaščitena, da se med prevozom ne bi poškodovala.
5. Likovna dela morajo biti na upogljivem materialu, tako da je izdelek mogoče poslati v kartonskem tulcu.
6. Besedilna sporočila v nobenem jeziku niso dovoljena.
7. Rok za končanje likovnih del je 1. november.

Novo šolsko  leto je okrog in zopet je čas za SIMBIOZO GIBA IN SIMBIOZO SKUPNOST.

Osnovno izhodišče projekta SIMBIOZA GIBA je ponuditi primerno telesno vadbo oziroma različne aktivnosti za vse generacije, od  9 mesecev do 100+ let, pri čemer je ključna značilnost organiziranih brezplačnih rekreativnih in športnih aktivnosti ta, da temeljijo na medgeneracijskem sodelovanju in druženju ter prostovoljstvu.

Cilj projekta je ozavestiti ljudi o zdravem načinu življenja posameznika ter skozi spoznavanje in brezplačno udeležbo na različnih vadbah in športnih aktivnostih omogočiti medgeneracijsko sodelovanje, druženje in ustvarjanje. KDAJ? V mesecu maju.

Aktivnosti projekta SIMBIOZA SKUPNOST pa bodo potekale celo šolsko leto, od septembra 2022 do junija 2023. Aktivnosti bodo povezane s športom, kulturo, učenjem ročnih spretnosti, spoznavanju novih ljudi ter dobrodelnimi deli.
Tako bomo pošiljali nasmehe, ustvarjali, pisali pisma,  zbirali kilometre ter še mnogo drugega.
CILJ projekta je vzpostaviti aktivno mrežo proaktivnih organizacij po Sloveniji in tujini, ki spodbujajo medgeneracijsko sodelovanje in povezovanje, vseživljenjsko učenje in prostovoljstvo v lokalnem okolju. Koordinatorka simbioze bo v letošnjem letu učiteljica Špela Zalar.

Vseslovenski prostovoljski projekt Simbioz@ e-pismena Slovenija, v katerega je vključena tudi naša šola, zaganja motorje. Vrhunec projekta je jeseni, letos med 21. do 25. oktobrom, ko mladi prostovoljci učijo starejše občane, kako uporabljati računalnik in internet. Delavnice hkrati potekajo na različnih lokacijah po vsej Sloveniji, med drugim tudi v naši računalniški učilnici.

Nad projektom, ki temelji na medgeneracijski solidarnosti, so navdušeni tako mladi, ki se preko prostovoljstva učijo pomembnih življenjskih vrednot, kot starejši, ki s tem spoznavajo svet svojih otrok in vnukov ter se vključijo v vseživljenjsko učenje, ki zvišuje kakovost življenj mnogih. Organizatorji želijo nagovoriti mlade in starejše in jih spodbuditi, da sodelujejo pri projektu. Glavni namen Simbioze je omogočiti starejšim pozitivne izkušnje z računalniško tehnologijo, okrepiti njihovo samozavest in jih motivirati za nadaljnje učenje ter uporabo računalnika in interneta.

Prijave tako prostovoljcev kot starostnikov so potekale na vpisnih mestih po vsej Sloveniji, na brezplačni telefonski številki 040 940 888 in preko spletne strani www.simbioza.eu, za več informacij in pomoč pri prijavah pa so na voljo tudi info točke, prav tako po vsej Sloveniji.

V letošnjem šolskem letu se je naša šola pridružila projektu Korak k Sončku, ki ga razvija Zveza društev za cerebralno paralizo Slovenije. Zveza Sonček si prizadeva ustvariti takšno kulturno okolje, ki bo drugačnost v telesnih in intelektualnih sposobnostih sprejemalo brez vrednostnih predznakov.

Cilj projekta je predvsem sprejemati in razumeti vsakršno drugačnost, z namenom preprečevanja diskriminacije.

Na šoli se bomo tega lotili preko različnih dejavnosti, socialnih iger, pogovorov o različnosti, branja literature, seznanjanja otrok o posebnostih in tako naprej. Tudi vsak razred, vsaka skupina, nenazadnje tudi vsaka družina ima svoje značilnosti, drugačnosti, vsi pa moramo znati živeti drug z drugim in se sprejemati v svojih različnostih.

Več o Zvezi Sonček in projektu Korak k Sončku si lahko preberete na njihovi spletni strani https://www.soncek.org/domov/.

V letošnjem šolskem letu sodelujemo v projektu Pasavček. Osnovni namen projekta Pasavček je spodbuditi dosledno in pravilno uporabo otroških varnostnih sedežev in pripetost otrok med vožnjo. Slogan projekta je Red je vedno pas pripet. V okviru projekta se izvajajo različne aktivnosti, ki namenjajo večjo pozornost varni vožnji otrok.

Program “Šola sobivanja” združuje projekte različnih področij trajnostnega razvoja (okoljsko, gospodarsko in kulturno). Cilj programa je razviti okolje, ki omogoča razvoj trajnostno naravnane, zdrave družbe.

V letošnjem šolskem letu se bomo na naši šoli aktivno vključili v tri projekte. Vsebine programa nagovarjajo in k sodelovanju vabijo učence od 1. – 9. razreda. Učitelji bodo z aktivnostmi obogatili učne vsebine pri pouku, razredne ure in dejavnosti v oddelkih podaljšanega bivanja.

1. Varno v vrtec in šolo

Glavni namen projekta »Varno v vrtec in šolo« je preventivno ozavestiti najbolj ranljivo skupino v prometu. Cilji projekta so spodbujati učence k razmišljanju o varnosti v prometu, nadgraditi njihovo znanje in jih vzgajati v odgovorne udeležence prometa. Namen projekta je tudi ozaveščanje mladih o pomembni trajnostni komponenti.

2. Spodbujamo prijateljstvo

Ustvarjalni projekt »Spodbujamo prijateljstvo« usmerja otroke k razmisleku o prijateljstvu. Z aktivnostmi krepimo zavedanje o pomembnosti dobrih medsebojnih odnosov in razvijamo socialne veščine. Namen je otroke spodbuditi k prijateljskim dejanjem in razvijanju dobrih odnosov z vrstniki.

3. Ti meni danes, jaz tebi jutri

Projekt »Ti meni danes, jaz tebi jutri« otroke spodbuja k razmišljanju o odnosih s starejšimi in razvija čut za pomen medsebojnih odnosov. Hkrati se želi otroke, starše in zaposlene v ustanovah nasploh ozavestiti o pomenu socialnih odnosov, ki se kristalizirajo v medosebnih odnosih, odnosih do ranljivih skupin, okolja in narave.

Koordinatorica programa: Mirjam Hribernik Benčina