VABILO K SODELOVANJU V NACIONALNEM UNESCO PROJEKTU

Pogosto dnevi kar bežijo mimo nas, ne da bi se prav zavedali, kaj nas obdaja in kaj imamo. Imamo sodobno tehnologijo, kot so računalniki, medmrežje ter pametni telefoni in prav je tako. Po drugi strani pa se nam kljub vsemu napredku dogaja, da se znanje in vedenje o naravi, rastlinskem svetu in zeliščih, ki se je v naših prednikih ‘nabiralo’ skozi leta, desetletja in stoletja, izgublja, pozablja in nezadržno propada. Dogaja se nam, da morda rastlino še poznamo, kaj več o njej pa ne vemo.

Da bi ta znanja in praktična vedenja, ki so še ostala, ohranili, potrebujemo rešitev.

Ta je navadno v mlajši generaciji, ki s svojo mlado in še neukalupljeno energijo zmore navdušiti ostale generacije in iztrgati pozabi vsaj košček našega zeliščnega bogastva.

 

Cilji projekta

  • Ohraniti, raziskovati in širiti staro znanje o zeliščih z območja domačega kraja.
  • Spodbujati kreativno uporabo zelišč v sodobnem času (nove možnosti uporabe, izdelki, recepti, trajnostni pristopi).
  • Razvijati spoštovanje do narave, skrb za zdravje, samooskrbo in trajnostni razvoj.
  • Krepitev solidarnosti in povezanosti v skupnosti – delimo znanje, pridelke in izdelke.
  • Spodbujati kritično razmišljanje o pomenu naravnega ravnanja, trajnostnih virov in kulturne dediščine.
  • Doseči širšo javnost z ozaveščanjem in predstavitvijo rezultatov.

 

Pri izvajanju aktivnosti zasledujemo UNESCO vrednote solidarnost, trajnost, kulturna dediščina, kritično mišljenje in globalno državljanstvo in na različne načine sodelujemo z lokalno skupnostjo.

 

Časovni potek dejavnosti

Projekt poteka od 30. septembra 2025 do 22. aprila 2026.

Aktivnosti se lahko izvajajo pri pouku, na dnevih dejavnosti, v podaljšanem bivanju ali v sodelovanju z lokalno skupnostjo.

 

 Primeri dejavnosti:

  • Izdelava herbarija z lokalnimi zelišči.
  • Obisk zeliščnega vrta ali kmetije v bližini.
  • Delavnice z zunanjimi strokovnjaki: priprava čajev, mazil, naravnih mil, začimbnih mešanic, naravnih dišav.
  • Kulinarične delavnice: kuhanje z zelišči: zeliščni kruh, namazi, sirupi, peciva.
  • Umetniški pristopi: likovne delavnice (risanje, tiskanje z zelišči, izdelava naravnih barvil).
  • Zelišča v literaturi: pisanje pesmic, ugank, zgodb o zelišč
  • Zelišča za dobro počutje: delavnice sproščanja z uporabo vonjav, meditacija z naravo.
  • Zelišča za pomoč naravi: priprava naravnih škropiv
  • Ureditev in skrb za zeliščni vrtiček.
  • Razstave v šoli, knjižnici …
  • Prispevki v lokalnih medijih, šolskih spletnih straneh, družbenih omrežjih.
  • Organizacija “Zeliščnega dne” za starše in skupnost (predstavitev izdelkov, delavnice, kulturni program).
  • Izdelava Zeliščne knjižice kraja (recepti, opisi zelišč, pripovedi).

 

Izvedite najmanj 3 dejavnosti na temo Čarobni svet zelišč.

Nabor dejavnosti je predlagan le okvirno, vedno pa so dobrodošle tudi druge ideje in vsebine, ki jih boste razvili glede na vaše možnosti, interese.

Prispevek h kakovosti izobraževanja:

  • Krepitev povezave med šolo, družino in skupnostjo.
  • Pridobivanje veščin opazovanja, raziskovanja, timskega dela in odgovornosti.
  • Razvijajo občutka za pomen naravne in kulturne dediščine.
  • Sposobnost prenosa znanja iz šole v vsakdanje življenje (samooskrba, trajnost).
  • Spodbujanje podjetnosti (ustvarjanje izdelkov iz zelišč).
  • Krepitev javnega nastopanja in izražanja lastnih misli skozi predstavitve, razstave in delavnice.

 

Prijave na projekt potekajo do 31. oktobra na elektronski naslov neza.zakrajsek@osrakek.si

 

Zaključek projekta bo na svetovni dan Zemlje, 22. aprila 2026. Do takrat pošljite poročilo s fotografijami in evalvacijski obrazec na zgornji elektronski naslov.

 

 

V projektu lahko sodeluje več mentorjev istega vzgojno-izobraževalnega zavoda, ki se k projektu prijavite z eno prijavnico. Za pridobitev potrdila mora projekt izpeljati vsak mentor posebej, ga ustrezno dokumentirati in poslati samostojno poročilo.

 

VABILO (DOCX)

PRIJAVNICA (DOCX)

POROČILO (DOCX)

 

Veliko novih doživetij pri odkrivanju starega.
Bodite radovedni!


Z USTVARJALNOSTJO IN INOVATIVNOSTJO DO PODJETNOSTI 

 

SPIRIT Slovenija želi finančno podpreti izvajanje aktivnosti na področju spodbujanja ustvarjalnosti, podjetnosti in inovativnosti za vsaj 3000 mladih in  doseči naslednje cilje: 

  • zagotoviti spodbujanje razvoja osebnostnih lastnosti, ki so pomembne za podjetnost: ustvarjalnost, samoiniciativnost, sprejemanje tveganja in odgovornosti…; 
  • oblikovati osnovna znanja in stike s poslovnim svetom in s tem razumevanje vloge ustvarjalnosti, podjetnosti in inovativnosti ter podjetništva za družbo;
  • spodbuditi razvijanje zavesti o podjetništvu kot družbeni kategoriji;
  • zagotoviti sodelovanje vseh deležnikov in celotne družbe, kar pomeni vključevanje osnovnošolcev in dijakov, staršev, učiteljev, podjetij, subjektov podpornega okolja za podjetništvo in lokalne skupnosti.

 

Izvajala se bo aktivnost (podjetniški krožek) po metodologiji “Z ustvarjalnostjo in inovativnostjo do podjetnosti”. Aktivnost je namenjena predvsem spoznavanju temeljnih mehkih veščin podjetnosti, kot so timsko delo, izkustveno učenje, ustvarjalnost, inovativnost pri uporabi virov, javno nastopanje ter reševanje problemov. Rezultat aktivnosti bo pripravljen poslovni model Canvas. 

V jesenskem času bo izvedena popoldanska aktivnost ZUIP (z ustvarjalnostjo in inovativnostjo do podjetnosti) za spodbujanje razvoja lastne ideje osnovnošolcev. Aktivnost je namenjena sestavljanju ekip ter začetnemu razvoju poslovnih idej. V okviru aktivnosti se razvijajo podjetniške kompetence, kot so hitro prototipiranje, raziskava trga, intervjuji s kupci, izdelava spletnih strani, bliskovitega izračuna finančnega modela, razvoj poslovnega modela ter definicije arhetipa kupca in uporabnika. Oblikovane ekipe se bodo nato pripravljale na podjetniško tekmovanje POPRI, ki se bo odvijalo v spomladanskem času.

Pri vseh aktivnostih bo aktivno sodelovala tudi zunanja mentorica Urša Žorž Požrl, priznana podjetnica in organizatorka dogodkov ter Podjetniški inkubator Postojna.

Vodja projekta je Maruša Nared, pri projektu pa bo sodelovala tudi učiteljica Andreja Benčina.

 

Projekt financira Ministrstvo za gospodarstvo, turizem in šport.

 

Obisk francoskih prijateljev

Danes so k nam prispeli naši francoski partnerji, ki bodo preživeli čudovit teden v Sloveniji. V dopoldanskem času se je odvil uradni sprejem, ki se je začel z zborovsko pesmijo, nadaljeval pa s pozdravnimi nagovori vodij izmenjave. Zbrane je nagovorila naša gospa ravnateljica ter jim zaželela dobrodošlico, sprejema pa se je udeležil tudi gospod župan Marko Rupar, ki je sodelujočim v projektu v imenu Občine Cerknica podelil praktična darila. Sprejem se je zaključil z udarnimi ritmi šolskega ansambla, ki so nas popeljali v nadaljevanje pestrega popoldneva, ki se je zaokrožil s šolskim plesom.

Zadnji dan v Franciji

Na prelep dan smo imeli športne aktivnosti. Najprej smo imeli pohod ob obali do mesta St.Gilless. Mesto smo spoznavali preko igre iskanja pomembnih točk in znamenitosti.

Za zaključek pa so se učenci preizkusili v srfanju na valovih.

Po vrnitvi v šolo so se odpravili na zadnji večer pri francoskih družinah.

Jutrišnji dan bomo namenili zaključku izmenjave in poti domov. Predvidoma se vrnemo na Rakek med 21. in 22. uro.

Prijeten začetek novega tedna v Franciji

Danes smo se z učenci po pestrem vikendu z družinami odpravili v glavno mesto regije Pays de la Loire – v mesto Nantes, ki ima naziv “zelena prestolnica Evrope”.

Ogledali smo si glavne mestne znamenitosti in pomembne stavbe ter obiskali rojstno hišo slavnega francoskega pisatelja Julesa Verna. Navdušila nas je bogata zgodovina mesta, ki je bila nekoč močno povezana s trgovanjem s sužnji – Nantes je bil namreč eno od treh glavnih pristanišč v t. i. trikotniku trgovanja med Evropo, Afriko in Ameriko.

Spoznali smo tudi sodoben umetniško-tehnični projekt Les Machines de l’Île, ki združuje domišljijo, umetnost in inovativnost ter je postal prava simbolna znamenitost mesta.

Občudovali smo mogočno reko Loaro, najdaljšo francosko reko, dolgo več kot 1.000 kilometrov, ki s svojo širino in spokojnostjo daje mestu poseben čar.

Izlet smo zaključili z obiskom gradu vojvodov Bretanje, kjer se je rodila Ana Bretanska, kasnejša kraljica Francije.

Ob vrnitvi v Challans so učenci nestrpno pričakovali francoske prijatelje, da zaključijo s poukom in se veselili skupnega večera.

2. dan v Franciji

Danes smo odšli na otok Noirmoutier, na katerega lahko določene dele dneva turisti pridejo preko mosta ali ožine. Ker je bila plima visoka, smo odšli kar čez most. Na otoku smo poskusili ostrige in nekaterim učencem so bile res všeč. Ogledali smo si glavne znamenitosti otoka in se vrnili v gostujočo šolo,  kjer smo imeli povezovalni šolski ples. Lepo je bilo videti prav vse učence plesati in se smejati. Po plesu so se učenci odpravili k družinam, kjer bodo preživeli pester vikend, ki so jim ga pripravili.

Z novimi pozdravi se torej javimo v ponedeljek.

1. dan v Franciji

Danes so učenci spoznali šolo, opazovali pouk. Popoldan smo imeli orientacijo v gozdu in preostanek preživeli na plaži ob Atlantiku, ki nas je čisto prevzel.

Prihod učencev v Francijo

Uspešno smo prispeli v Francijo, kjer smo imeli topel sprejem francoskih učencev in učiteljev. Družine so naše učence že prisrčno sprejele v svoj dom.

Projekt izmenjave z devetošolci smo zaključili

Ko se je uspešno odvila še mobilnost slovenskih devetošolcev v Franciji, kjer smo gostovali med 23. in 29. aprilom, smo projekt zaključili. Na zadnjem srečanju smo z učenci spoznali sledeče:

IZKUŠNJA IZMENJAVE JE BILA:

NAJBOLJ VŠEČ NAM JE BILO:

SPREMENILI BI:

MLAJŠIM UČENCEM BI PREPRIČALI, NAJ SE PROJEKTU PRIDRUŽIJO Z:

Dan Evrope na naši šoli – praznujemo mednarodno povezovanje in skupne vrednote

9. maj, dan Evrope, na naši šoli praznujemo z zavedanjem, da smo del širše evropske skupnosti, ki nam odpira vrata znanju, sodelovanju in razumevanju med kulturami.
Naša šola živi mednarodno energijo vsak dan – letos še posebej intenzivno! Sodelujemo v programu Erasmus+, ki omogoča mobilnosti učiteljev. Naši učitelji so obiskali kolege na drugih evropskih šolah, kjer so pridobivali nova znanja in navdihe za sodoben, vključujoč pouk. Nekateri pa so se odločili, da se vključijo v tečaje, kjer so s pomočjo predavateljev pridobivali nova znanja s področja inkluzije.
Mobilni so bili tudi učenci, saj so se ravno v teh dneh vrnili z izmenjave s Francijo. S francoskimi vrstniki so ustvarjali bloge na temo Kaj zanima mlade Evropejce?. Skupaj so odkrivali podobnosti, razlike in predvsem tisto, kar jih povezuje.
Dan Evrope je za nas več kot le simbol – je priložnost, da proslavimo vrednoto sodelovanja v raznolikosti, ki jo radi negujemo.
Petra Dekleva,
koordinatorica projektov mednarodnih izmenjav

Izmenjava s Francijo – 7. dan

Zadnji dan naše pustolovščine smo preživeli v šoli ob ustvarjalnih delavnicah, na katerih so učenke in učenci strnili svoje misli in občutke o izmenjavi, nato smo se poslovili ter se z avtobusom odpeljali do letališča.

Naše letalo bo predvidoma vzletelo ob 14.40.

 

 

 

Plakat miru

Plakat miru Dean Cvijić Slo zmagovalec 2012

Mednarodni Lionsov natečaj za Plakat miru je vzpodbuda otrokom od 11. do 13. leta, da ustvarjalno izrazijo svoj pogled na mir, glavno poslanstvo Plakata miru pa je želja po miru in prijateljstvu med narodi, ki vsako leto združi več sto tisoč otrok širom sveta. Po besedah organizatorjev glavni namen akcije ni tekmovanje, ampak vzpodbuda k ustvarjalnem razmišljanju o miru.

Navodila za izdelavo plakata miru.

  1. Otroci morajo biti na dan 15. 11. stari vsaj 11 let, ne smejo pa še imeti 14 let. Stari so torej od 11 do 13 let.
  2. Format del je najmanj 33 x 55 cm in ne večji kot 50 x 60 cm.
  3. Avtor dela je lahko le posameznik, ne pa skupina udeležencev.
  4. Tehnika ni omejena, niso pa dovoljene lepljenke in večdimenzionalni izdelki. Likovna dela, izdelana s kredo, pastelnimi barvami in podobno, morajo biti ustrezno pripravljena in zaščitena, da se med prevozom ne bi poškodovala.
  5. Likovna dela morajo biti na upogljivem materialu, tako da je izdelek mogoče poslati v kartonskem tulcu.
  6. Besedilna sporočila v nobenem jeziku niso dovoljena.
  7. Rok za končanje likovnih del je 1. november.


Plakat miru 2024

Učenci 6. do 8. razreda so letos ustvarjali pod naslovom Upajmo si sanjati. Na slovenski izbor sta romala plakata Neže Urbas in Laure Juhant. Plakat Laure Juhant se je uvrstil med 24 slovenskih finalistov. Čestitamo!

read more

Prispevam k miru – Plakat miru

V septembru smo se ponovno pridružili k ustvarjanju plakatov miru. Zaradi razmer, ki trenutno vladajo v državi, plakatov ne moremo pravočasno končati in sodelovati na natečaju. Odločili smo se, da ob vrnitvi v šolske klopi plakate dokončamo in na šoli pripravimo...

read more

Plakat miru – “Pot miru”

Plakata Sare Udovič in Zoje Ree Nagode sta zastopala našo šolo na državnem izboru Plakatov miru. Žirija je izbirala med 131 plakati in izbrala 24 finalistov. Plakat Zoje Ree Nagode se je uvrstil med štiriindvajset najboljših v Sloveniji. Čestitamo!

read more

Plakat miru – “Pomagajmo si”

    Letošnji naslov Plakata miru je "Pomagajmo si".  Razmišljali in ustvarjali so učenci od 6.- 9. razreda.  Najlepša sta bila plakata Vanese Istenič (zgoraj) in Sare Udovič (levo), zato sta se uvrstila na državni izbor.

read more

Plakat miru 2017

Komisija v sestavi slikarke Klementine Golija, akademskega slikarja Franca Vozlja in fotografinje Nike Bele je izbrala zmagovalni plakat miru. Zmagal je plakat Zarje Ileršič. Čestitamo!

read more

Plakat miru 2017 – Bodočnost miru

Letošnji natečaj se je zaključil. O miru ste razmišljali učenci 6., 8. in 9. razreda. Nekaj najlepših plakatov  si lahko ogledate v šolski jedilnici. Na slovenski izbor Plakata miru sta se uvrstila plakata Sare Udovič iz 6. b in Zarje Ileršič iz 8. a razreda.  ...

read more

Projekt prostovoljstvo

ZAKAJ?

  • Ker prostovoljstvo prinaša veselje, dobro voljo in občutek lastne vrednosti, tako uporabnikom kot prostovoljcem.
  • Ker spodbuja povezanost med ljudmi vseh starosti, tako znotraj generacije kot med različnimi generacijami.
  • Ker omogoča izkustveno učenje odgovornosti.
  • Ker aktivira veliko človeške energije za skupno dobro.
  • Ker razvija sočutje in posluh za potrebe soljudi.
  • Ker z občutkom smisla preganja brezvoljnost in apatijo.
  • Ker omogoča otrokom, ki imajo različne težave v razvoju, uveljavljanje na pozitiven in koristen način.
  • Ker spodbuja lastno iniciativnost mladih za delovanje na področjih, ki jih zanimajo.
  • Ker krepi socialne veščine mladih prostovoljcev in s tem izboljšuje medsebojne odnose.
  • Ker žlahti šolsko klimo.
  • Ker preprečuje in odpravlja nasilje v šolah.
  • Ker odpira jasen pogled na različna poklicna področja.
  • Ker sprošča in osvobaja od utesnjenih vedenjskih vzorcev.
  • Ker pomeni priložnost za pridobivanje novih znanj in nabiranje izkušenj na drugačen način.

Obisk v DEOS Cerknica

V mesecu januarju in februarju smo prostovoljci obiskali stanovalce doma starejših DEOS. S svojo prisotnostjo, prijaznostjo in ustvarjalnostjo smo jim polepšali dneve ter ustvarili prijetno in toplo vzdušje. Januarja smo skupaj igrali tombolo, ki je prinesla veliko...

Božiček za en dan v 4. a

V 4. a smo se tudi letos pridružili praznični akciji Božiček za en dan. Skupaj smo zbrali denar in  kupili darila za deklico, ki ji bodo pričarala nasmeh na obraz. Za nas je bilo to več kot le obdarovanje – spoznali smo, kako lepo je deliti z drugimi in pomagati...

Teden Rdečega križa

  8. maja 1828, se je v Ženevi rodil švicarski mirovnik in humanist, dobitnik prve Nobelove nagrade za mir ter ustanovitelj Mednarodnega gibanja Rdečega križa in Rdečega polmeseca, Henry Dunant. Njegov rojstni dan je bil leta 1948 razglašen za Mednarodni dan...

ZAHVALA

Dragi učenci, starši in zaposleni! Iskrena hvala vsem, ki ste s svojo srčnostjo, dobroto in nesebičnostjo prispevali k uspehu naše dobrodelne akcije za deklico Loro. Skupaj smo zbrali 2440 evrov!  Hvala za vsak prispevek, trud in dobro voljo!   

Nastop v DEOS Cerknica

V domu za starejše občane v Cerknici je včeraj odmevala prijetna glasba, saj so mladi prostovoljci s svojim nastopom polepšali dan tamkajšnjim stanovalcem. Nastopila je tudi učiteljica Lucija Mekina, ki je zapela dve pesmi, kateri sta v stanovalcih zbudili spomine na...

Mladi prostovoljci

Danes so tri mlade prostovoljke iz naše šole pomagale Rdečemu križu Cerknica pri delitvi paketov pomoči za socialno ogrožene družine in spoznale, kako si lahko med seboj pomagamo. Prislužile so si tudi sladko nagrado. 🙂 Več v GALERIJI

Novo šolsko  leto je okrog in zopet je čas za SIMBIOZO GIBA IN SIMBIOZO SKUPNOST.

Osnovno izhodišče projekta SIMBIOZA GIBA je ponuditi primerno telesno vadbo oziroma različne aktivnosti za vse generacije, od  9 mesecev do 100+ let, pri čemer je ključna značilnost organiziranih brezplačnih rekreativnih in športnih aktivnosti ta, da temeljijo na medgeneracijskem sodelovanju in druženju ter prostovoljstvu.

Cilj projekta je ozavestiti ljudi o zdravem načinu življenja posameznika ter skozi spoznavanje in brezplačno udeležbo na različnih vadbah in športnih aktivnostih omogočiti medgeneracijsko sodelovanje, druženje in ustvarjanje. KDAJ? V mesecu maju.

Aktivnosti projekta SIMBIOZA SKUPNOST pa bodo potekale celo šolsko leto, od septembra 2022 do junija 2023. Aktivnosti bodo povezane s športom, kulturo, učenjem ročnih spretnosti, spoznavanju novih ljudi ter dobrodelnimi deli.
Tako bomo pošiljali nasmehe, ustvarjali, pisali pisma,  zbirali kilometre ter še mnogo drugega.
CILJ projekta je vzpostaviti aktivno mrežo proaktivnih organizacij po Sloveniji in tujini, ki spodbujajo medgeneracijsko sodelovanje in povezovanje, vseživljenjsko učenje in prostovoljstvo v lokalnem okolju. Koordinatorka simbioze bo v letošnjem letu učiteljica Špela Zalar.

Vseslovenski prostovoljski projekt Simbioz@ e-pismena Slovenija, v katerega je vključena tudi naša šola, zaganja motorje. Vrhunec projekta je jeseni, letos med 21. do 25. oktobrom, ko mladi prostovoljci učijo starejše občane, kako uporabljati računalnik in internet. Delavnice hkrati potekajo na različnih lokacijah po vsej Sloveniji, med drugim tudi v naši računalniški učilnici.

Nad projektom, ki temelji na medgeneracijski solidarnosti, so navdušeni tako mladi, ki se preko prostovoljstva učijo pomembnih življenjskih vrednot, kot starejši, ki s tem spoznavajo svet svojih otrok in vnukov ter se vključijo v vseživljenjsko učenje, ki zvišuje kakovost življenj mnogih. Organizatorji želijo nagovoriti mlade in starejše in jih spodbuditi, da sodelujejo pri projektu. Glavni namen Simbioze je omogočiti starejšim pozitivne izkušnje z računalniško tehnologijo, okrepiti njihovo samozavest in jih motivirati za nadaljnje učenje ter uporabo računalnika in interneta.

Prijave tako prostovoljcev kot starostnikov so potekale na vpisnih mestih po vsej Sloveniji, na brezplačni telefonski številki 040 940 888 in preko spletne strani www.simbioza.eu, za več informacij in pomoč pri prijavah pa so na voljo tudi info točke, prav tako po vsej Sloveniji.


Obisk v DEOS Cerknica

V mesecu januarju in februarju smo prostovoljci obiskali stanovalce doma starejših DEOS. S svojo prisotnostjo, prijaznostjo in ustvarjalnostjo smo jim polepšali dneve ter ustvarili prijetno in toplo vzdušje. Januarja smo skupaj igrali tombolo, ki je prinesla veliko...

read more

Obisk dedkov in babic

Danes je bil za učence četrtega razreda prav poseben dan. Obiskali so nas stari starši, starši, pa tudi tete in strici. Skupaj smo odšli na bližnji Stražnik, kjer smo uživali v naravi, druženju in lepem razgledu. Na vrhu Stražnika smo zapeli nekaj pesmi, si izmenjali...

read more

Nastop v DEOS Cerknica

V domu za starejše občane v Cerknici je včeraj odmevala prijetna glasba, saj so mladi prostovoljci s svojim nastopom polepšali dan tamkajšnjim stanovalcem. Nastopila je tudi učiteljica Lucija Mekina, ki je zapela dve pesmi, kateri sta v stanovalcih zbudili spomine na...

read more

Mladi prostovoljci

Danes so tri mlade prostovoljke iz naše šole pomagale Rdečemu križu Cerknica pri delitvi paketov pomoči za socialno ogrožene družine in spoznale, kako si lahko med seboj pomagamo. Prislužile so si tudi sladko nagrado. 🙂 Več v GALERIJI

read more

Simbiozinih 10

V soboto, 1. junija, smo odšli v prelep Mozirski gaj, kjer smo se udeležili prireditve ob praznovanju 10 let projekta Simbioz@. Simbioza se je 10 let nazaj razvila iz projekta Simbioza@ e-pismena Slovenija, ki je zajemal tedenske računalniške delavnice, ki so jih...

read more

Druženje v DEOSU

Bližata se dan žena in dan mučenikov. Oba ljudska praznika sta globoko spoštovana, tudi pri mlajši generaciji. Zato so se učenke in učenci, ki obiskujejo ID prostovoljstvo, več dni dobivali in z veseljem ustvarjali "srčasta" darilca za dame in tudi gospodje so prejeli...

read more

Projekt ‘ŠOLSKI EKOVRT’

Logo ekovrtovi institut za trajnostni razvoj

V šolskem letu 2025/2026 bomo na Podružnični šoli “Rudolfa Maistra” Unec nadaljevali s projektom oz. programom »ŠOLSKI EKOVRT«, ki ga koordinira Društvo Šolski ekovrtovi.

V začetni projekt »ŠOLSKI EKOVRT«, takrat podprt z donacijo Švice v okviru Švicarskega prispevka razširjeni Evropski uniji, ki ga je samostojno koordiniral Inštitut za trajnostni razvoj smo bili že predhodno vključeni; v letih 2011 in 2012.

V program »ŠOLSKI EKOVRT«, ki ga od leta 2019 koordinira Društvo šolski ekovrtovi smo vključeni že četrto leto.

V šolskem letu 2023/2024 nam je »na osnovi dosežkov in nadgradnje pri oblikovanju, razvoju in delovanju šolskega ekovrta ter na osnovi upoštevanja temeljnih načel šolskega ekovrtnarjenja« Društvo Šolski ekovrtovi podelilo znak ŠEV (Šolski ekovrt).

Znak oz. certifikat (PDF) potrjuje, da ustanova – naša Podružnična šola »Rudolfa Maistra« v svoje delovanje vključuje ekološko vzgojo, pridelavo hrane in skrb za naravo. Certifikat nam je bil podeljen v šolskih letih 2023 – 2026 in ga je v bodoče mogoče obnoviti.

Od vključenosti v program ŠOLSKI EKOVRT skušamo delovali tako, da se nam ta namera uresniči ob naslednji obnovitvi znaka – v šolskem letu – 2026/2027.

Prispevke si lahko ogledate na povezavi: Eko vrt

V letošnjem šolskem letu se je naša šola pridružila projektu Korak k Sončku, ki ga razvija Zveza društev za cerebralno paralizo Slovenije. Zveza Sonček si prizadeva ustvariti takšno kulturno okolje, ki bo drugačnost v telesnih in intelektualnih sposobnostih sprejemalo brez vrednostnih predznakov.

Cilj projekta je predvsem sprejemati in razumeti vsakršno drugačnost, z namenom preprečevanja diskriminacije.

Na šoli se bomo tega lotili preko različnih dejavnosti, socialnih iger, pogovorov o različnosti, branja literature, seznanjanja otrok o posebnostih in tako naprej. Tudi vsak razred, vsaka skupina, nenazadnje tudi vsaka družina ima svoje značilnosti, drugačnosti, vsi pa moramo znati živeti drug z drugim in se sprejemati v svojih različnostih.

Več o Zvezi Sonček in projektu Korak k Sončku si lahko preberete na njihovi spletni strani https://www.soncek.org/domov/.

V letošnjem šolskem letu sodelujemo v projektu Pasavček. Osnovni namen projekta Pasavček je spodbuditi dosledno in pravilno uporabo otroških varnostnih sedežev in pripetost otrok med vožnjo. Slogan projekta je Red je vedno pas pripet. V okviru projekta se izvajajo različne aktivnosti, ki namenjajo večjo pozornost varni vožnji otrok.

Program “Šola sobivanja” združuje projekte različnih področij trajnostnega razvoja (okoljsko, gospodarsko in kulturno). Cilj programa je razviti okolje, ki omogoča razvoj trajnostno naravnane, zdrave družbe.

V letošnjem šolskem letu se bomo na naši šoli aktivno vključili v tri projekte. Vsebine programa nagovarjajo in k sodelovanju vabijo učence od 1. – 9. razreda. Učitelji bodo z aktivnostmi obogatili učne vsebine pri pouku, razredne ure in dejavnosti v oddelkih podaljšanega bivanja.

 

  1. Varno v vrtec in šolo

Glavni namen projekta »Varno v vrtec in šolo« je preventivno ozavestiti najbolj ranljivo skupino v prometu. Cilji projekta so spodbujati učence k razmišljanju o varnosti v prometu, nadgraditi njihovo znanje in jih vzgajati v odgovorne udeležence prometa. Namen projekta je tudi ozaveščanje mladih o pomembni trajnostni komponenti.

 

  1. Spodbujamo prijateljstvo

Ustvarjalni projekt »Spodbujamo prijateljstvo« usmerja otroke k razmisleku o prijateljstvu. Z aktivnostmi krepimo zavedanje o pomembnosti dobrih medsebojnih odnosov in razvijamo socialne veščine. Namen je otroke spodbuditi k prijateljskim dejanjem in razvijanju dobrih odnosov z vrstniki.

 

  1. Ti meni danes, jaz tebi jutri

Projekt »Ti meni danes, jaz tebi jutri« otroke spodbuja k razmišljanju o odnosih s starejšimi in razvija čut za pomen medsebojnih odnosov. Hkrati se želi otroke, starše in zaposlene v ustanovah nasploh ozavestiti o pomenu socialnih odnosov, ki se kristalizirajo v medosebnih odnosih, odnosih do ranljivih skupin, okolja in narave.

 

Koordinatorica programa: Mirjam Hribernik Benčina

Orodna vrstica za dostopnost